2 Menjelaskan cara menyelesaikan soal yang berkitan dengan satuan panjang dan satuan luas. 3. Merancang pembelajaran satuan panjang dan satuan luas sesuai dengan KTSP SD. 4. Menyelenggarakan pembelajaran satuan panjang dan satuan luas di SD dengan menggunakan pendekatan yang sesuai. 37.2. Menemukan pembulatan hasil pengukuran panjang ke satuan terdekat (C6) 4.7.1. Menyajikan pembulatan hasil pengukuran panjang ke satuan terdekat (P3) TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Setelah mengamati video, peserta didik dapat menjelaskan pembulatan hasil pengukuran panjang dengan tepat (C2) 2. Melalui benda yang ada di sekitar, peserta didik Selainitu, kalian dapat menyelesaikan masalah pembulatan hasil pengukuran panjang ke satuan terdekat dengan teliti. Silakan adik-adik menyimak kunci jawaban dan pembahasan 10 soal latihan pembulatan hasil pengukuran panjang berikut ini, ya. 1. Hasil pembulatan tinggi pohon ke satuan terdekat adalah A.160. B.161. C.162. D. 200. Kunci Jawaban Padapengukuran panjang, kita akan tahu tentang satuan pengukuran seperti meter, sentimeter, millimeter, dan sebagainya. Selanjutnya pengukuran berat. Kita juga akan mengetahui satuan-satuan berat atau dalam hal ini seharusnya massa. Dan beberapa sub-materi lain yang harus kalian pelajari pada bab pengukuran dalam pelajarab matematika kelas 4 SD. CONTOHSOAL PENGUKURAN PANJANG DAN PEMBAHASANNYA CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN PENGUKURAN PANJANG. Contoh Soal 1 : 4 hm + 8 dam = m. Pembahasan : 4 hm = 4 x 100 = 400 m. Materi Matematika Kelas 11 Kurikulum Merdeka (Fase F dan F+) Contoh Soal Trigonometri Lengkap. Kumpulan Soal OSN KSN Matematika SMA Beserta Kunci Jawaban SoalPembulatan Hasil Pengukuran Panjang Dan Berat Kelas 4 from Panjang di Kelas 1 SD Pengertian Pengukuran Panjang. Pengukuran panjang merupakan salah satu jenis pengukuran yang banyak diajarkan di sekolah dasar, khususnya di kelas 1. Pengukuran panjang adalah proses menentukan panjang suatu objek atau benda Subtopik Pengukuran Panjang dan Pengukuran Berat. Santi mengukur panjang sebuah tali dengan menggunakan penggaris. Ternyata, tali yang diukur Santi memiliki panjang 3.380 m. Panjang tali tersebut jika dinyatakan dalam satuan meter adalah m. 0,338; 3,38; 33,8; 3.380 . Jawaban: B. Pembahasan: Perhatikan tangga satuan panjang berikut! SoalMTK Kelas 4 Pembulatan Panjang dan Berat - Websiteedukasi.Com (1).doc. Saprudin Spdmsi. Ws Kelas 6b SENIN 6-12-21 (Latihan PAS) 3.Docx. Soal Matematika Kelas 4 SD Bab 5 Pengukuran Sudut, Waktu, Panjang, Berat Dan Kuantitas Dan Kunci Jawaban (Www.bimbelbrilian.com) 25LhOD.